Notre équipe d'ergothérapeutes | L'ergothérapie de la maison à l'école

Notre équipe d'ergothérapeutes

Natasha Rouleau
Ergothérapeute, bureau de Montréal, fondatrice

514-337-8866 poste 228
n.rouleau@edme.org

Après l'obtention de son Baccalaureat en Ergothérapie à l'Université de Montréal en 1990, Natasha Rouleau travaille d'abord dans des centres spécialisés auprès d'enfants présentant des troubles graves d'apprentissage ou un retard sèvère du développement. Elle fonde en 1995 L'ergothérapie de la maison à l'école, avec Kathleen Sirard et Josée Leblanc, et y tient les rôles d'administrateur, d'ergothérapeute clinicienne et de superviseure clinique de l'équipe d'ergothérapeutes.

Issue d'une famille ayant connu la réadaptation d'un enfant en région éloignée, et mère d'une fille de 9 ans, Natasha Rouleau comprends bien les préoccupations des parents face au développement de leur enfant. Sa philosophie personnelle est simple : il est possible d'améliorer le fonctionnement et le bien-être des enfants en difficultés. Elle croit que des moyens efficaces et rapides existent, et tente de les perfectionner sans cesse à travers la formation continue. À travers l'enseignement et la participation à des colloques, la revision de livres spécialisés et les groupes d'intérêts, elle participe au partage des connaissances afin d'en faire profiter le plus d'enfants possibles.

Formation

  • Étudiante à la maîtrise de recherche en Science de l’éducation
    Université de Sherbrooke, sous la direction de Marie France Morin, depuis 2012
  • Baccalauréat ès Sciences (Ergothérapie)
    Université de Montréal, 1990

Formation continue

  • Maitrise plusieurs techniques telles :
    • Intégration sensorielle de Ayres
    • Intégration des réflexes de Masgutova
    • Réorganisation neurofonctionnelle de Padovan
    • Cognitive Orientation to Occupational Performance (CO-OP)
    • Cognitivo-comportementale
    • Sensory Oral Sequential approach to feeding (SOS) et autres approches thérapeutiques visant le traitement de la sélectivité alimentaire.
    • Thérapie orale-motrice
    • Developmental, Individual Difference, Relationship-based (DIR® Floortime)
    • Treatment and Education of Autistic and related Communication handicapped Children (TEACCH)
    • Écoute thérapeutique (Therapeutic Listening®)
  • Spécialisée auprès d'enfants autistes, dyspraxiques, TED, avec problèmes de motricité fine.

En tant que formateur

  • A créé ABC Boum! Script et cursif, Handwriting without Tears et autre techniques/méthodes de rééducation de l’écriture.
  • Université de Montréal, école de réadaptation, programme d’ergothérapie
    • Conférencière invitée, chargée de cours depuis 1996
    • Professeur invité depuis 2009
    • Chargée d’enseignement clinique depuis 2011
  • Supervision d’étudiants aux cycles supérieurs (co-direction de travaux dirigés) en 2008
  • Expérience d’enseignement dans le cadre de formation continue à un niveau international (France, Suisse, Canada) depuis 1997
  • Conférencière invitée : conférences AQÉTA, AQÉA, colloques natinaux et internationaux
  • Plusieurs activités de recherche et développement (non subventionnées)

Et aussi

  • Mise sur pied de groupes d'intérêts d'experts
  • Chroniqueure sur le site des ergothérapeutes du Québec
  • Revision avant publication de livres spécialisés

« J'aime le compagnonnage communautaire et les actions citoyennes de toute sorte. »