→ Consiste en un atelier pratique d’apprentissage et d’expérimentation d’exercices impliquant l’utilisation de sacs de sable et de balles dont certains sont réalisés sur une planche d’équilibre;

→ S’adresse aux professionnels de la santé, aux enseignants, aux éducateurs ainsi qu’aux parents qui interviennent auprès d’enfants ayant des troubles d’apprentissages ou de développement (TDA/H, TSA, Dyslexie, etc.);

→ Permet d’intervenir en individuel, en sous-groupe ou en groupe.

Bal-A-Vis-X consiste en une série de plus de 300 exercices de complexité variée, élaborée dans le but de mieux intégrer le corps et le cerveau en stimulant les systèmes visuel, auditif, proprioceptif, vestibulaire et tactile. Le programme met l’accent sur l’importance du rythme et de l’équilibre. À travers les divers exercices, les participants peuvent développer leurs compétences sensori-motrices afin d’améliorer leur équilibre, leur coordination motrice et leur conscience corporelle. Ces activités ont aussi des répercussions positives sur la lecture, l’écriture, l’écoute des consignes, l’attention, la confiance en soi et la coopération avec les pairs.

Lors des trois jours de formation, les divers exercices de Bal-A-Vis-X seront expérimentés afin de bien saisir les principes fondamentaux du programme (rythmes, patrons, procédures). Plusieurs adaptations possibles des exercices de base seront aussi enseignées afin de les simplifier ou de les complexifier au besoin.

De plus, il y aura plusieurs démonstrations des techniques auprès d'enfants/adolescents au cours de la formation afin de voir comment M. Hubert introduit la méthode et intervient selon les défis divers que présentent les jeunes.

M. Bill Hubert a développé le programme Bal-A-Vis-X en 1999 suite à plus de 20 ans d’expérience comme enseignant de 1^ère année et instructeur d’arts martiaux. En travaillant avec ses élèves, il s’est aperçu qu’il y avait un lien entre les défis moteurs rencontrés par ceux-ci et leurs difficultés sur le plan académique. Les élèves qui présentaient les moins bonnes habiletés motrices (lancer une balle, sauter, tenir en équilibre, etc.) étaient également ceux qui obtenaient de moins bonnes performances académiques. M. Hubert voyage à travers le monde pour offrir ses formations. Il est secondé par ses anciens élèves, aujourd’hui devenus ses collègues, qui ont contribué à développer plusieurs des exercices.

Résumé de la formation

Cette formation propose le programme complet de Bal-A-Vis-X, c’est-à-dire les 3 niveaux ainsi que la partie adaptée. Il est obligatoire d’assister aux 3 jours d’ateliers.

Niveau 1 : apprentissage des principes fondamentaux, des patrons, des rythmes, des procédures et des 125 premiers exercices.

Niveau 2 : variations multiples des exercices du niveau 1 et apprentissage de 50 exercices plus complexes.

Bal-A-Vis-X adapté : multiples modifications des exercices et patrons des niveaux 1 et 2 ainsi qu’apprentissage d’exercices pour les enfants d’âge préscolaire, les personnes âgées et les personnes ayant des problématiques plus sévères.

Niveau 3 : exercices avancés et variations plus complexes des exercices des niveaux 1 et 2.

Cette formation se veut un atelier pratique permettant d’expérimenter chacun des exercices, et ce, en boucle afin de bien les intégrer. Aucun document d’accompagnement ne sera remis.

Informations

Modalités d’inscription:

Considérant la situation actuelle liée au coronavirus, la formation Bal-A-Vis-X doit être reportée. Dès qu'une nouvelle date sera déterminée, nous l'afficherons.